一、培养目标
金融学专业立足陕西、依托学校石油特色校发展定位和办学方向，致力于建设省内领先、国内一流、具有一定国际知名度的金融学专业，培养热爱祖国、维护社会主义制度，遵纪守法、具备健全的人格、良好的意志品质与团队精神，富有社会责任感，具备创新精神、创业意识和创新创业能力，系统掌握经济学、金融学理论知识和业务技能，了解国内经济金融发展前沿、具有国际视野的高素质创新型人才，服务陕西省乃至全国现代金融服务业发展。培养能够掌握传统金融知识并能及时适应互联网金融的发展趋势，同时具备国际化视野的复合型金融人才，能在银行、证券、保险、信托、互联网金融、金融中介、政府机关、各类企事业单位从事相关工作的创新型金融人才。毕业生可胜任传统金融机构、新兴金融行业企业、大中型企业资本运营部门和金融监管机构业务经营、资本运营及金融监管等工作。学生毕业5年后，经过实际工作的磨炼，成长为企业、政府机关、金融机构等相关岗位的骨干力量，并达到：
1.能够将所学金融知识与政府金融管理实践相结合，并将金融知识、金融管理的理念自觉应用于政府机关金融管理中。
2.具有独立或协同开展金融服务，独当一面的金融机构相关人才，能熟练开展金融业务，适应金融行业的工作需要，承担相关核心岗位工作。
3.在石油行业相关部门能够积极融入团队，把所学的金融知识运用到石油企业的投融资、海外工程承包业务中的风险管理中，成为实际业务中的中坚力量。
4.能够在工作中积极进取，善于学习，掌握现代信息技术、金融大数据来分析实际问题，不断提升自身能力，在工作中勇于创新，不断进取，跟踪行业前沿。
5.具有良好的职业素养，能够在实际工作中处理好企业责任、社会担当、职业发展之间的关系；具有为人诚实、基础扎实、作风朴实、工作踏实、开拓创新的敬业精神。
6.具有一定的外语应用能力和跨文化沟通能力，学习相关法律知识，互联网金融知识，成为能在石油海外业务中最急需的优秀人才。
二、毕业要求
1.知识结构要求
（1）毕业生应掌握的基本知识
A1历史、哲学、文学、艺术等领域的基本知识（培养学生具有正确的历史观、世界观、人生观、价值观、审美观）。
A2社会科学学科研究方法的基本知识（让学生掌握社会科学的基本知识，了解基本研究方法，具有人文情怀和社会责任感）
A3数理与逻辑分析的基础知识（让学生掌握数理与逻辑分析的基本知识）
A4现代信息技术的基本知识（让学生掌握现代网络技术、通信技术和信息处理技术等的基本知识）
A5生态环境、生命科学、经济管理等方面的基本知识（让学生掌握生态环境与人类命运、科技创新与社会发展、农业发展与政策法规、传统文化与世界文明等方面的基本知识）
（2）毕业生应掌握的专业知识
A6.系统掌握马克思主义经济学原理、现代西方经济学和现代金融理论，了解本学科的理论前沿和发展动态
A7.熟练掌握中国金融业政策和法规及国际上惯例与规则，了解中国金融发展与改革历程与现状；
A8.熟悉金融业的运作机制及发展规律
A9.熟练运用相关金融模型与定量分析工具，掌握从事金融学科学研究的基本方法；
A10.掌握了解金融学的发展动态、经济学科及金融行业中相关技术的应用前景
2.能力结构要求
（1）基本能力
B1具有清晰思考和用语言文字准确表达的能力
B2具有发现、分析和解决问题的能力
B3具有批判性思考、创造性工作以及终身学习的能力
B4具有组织、管理与领导能力，与人合作共事的能力
B5具有对文学艺术作品的基本鉴赏能力
（2）专业能力
B6.具有运用相关理论观察提出问题和分析经济金融现象的能力
B7.具有运用数理工具等方法分析经济金融问题的基本能力
B8.具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力
B9.具有从事本专业调查研究的基本能力
3.素质结构要求
（1）毕业生的基本素质要求
C1志存高远、意志坚强（以传承文明、探求真理、振兴中华、造福人类为己任，矢志不渝）
C2刻苦务实、精勤进取（脚踏实地，不慕虚名；勤奋努力，追求卓越）
C3身心和谐、视野开阔（具有良好的身体和心理素质；具有对多元文化的包容心态和宽阔的国际化视野）
C4思维敏捷、乐于创新（勤于思考，善于钻研，对于推陈出新怀有浓厚的兴趣，富有探索精神并渴望解决问题）
（2）毕业生的专业素质要求
C5.具备良好的思想道德素质：有坚定的政治方向，热爱祖国、热爱人民，有强烈的民族自尊心和责任感；具有独立、民主、自由探索和勇于创新以及献身科学、服务社会的时代精神
C6.系统掌握金融学专业的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的实践动手能力，能灵活运用所学的知识指导实践
C7.综合素质高：具有较强的学习能力、表达能力、组织能力、社会适应能力和创造能力等
C8.心理素质成熟：树立正确的人生观，有良好的择业心态；能适应社会和专业发展需要，主动转换角色，努力学习并开展工作；具有高尚的情感和人格，能正确面对挫折与挑战。
三、核心课程
西方经济学（上）、西方经济学（下）、货币银行学、管理学、会计学、统计学、商业银行经营管理、金融市场学、国际金融、中央银行学等。
四、修业年限
标准学制为4年，弹性学习年限为3～6年。
五、毕业条件
学生完成并通过本培养方案的全部教学环节，且至少获得理论课程129学分，集中实践教学环节23学分，第二课堂8学分，并达到大学生体质健康标准，方可毕业。
